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    2023-04-26

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  • 《中国教育会计学会三十年》中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋家乐副主编|(epub azw3 mobi pdf)电子书下载

    图书名称:《中国教育会计学会三十年》【作者】中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋家乐副主编【页数】384【出版社】武汉:华中师范大学出版社,2019.09【isbn号】978-7-5622-8844-2【价格】69.00【分类】教育组织机构-会计学会-史料-中国-1988~2018【参考文献】中国教育会计学会编;武德昆,黄永林主编;马文华,宋家乐副主编.中国教育会计学会三十年.武汉:华中师范大学出版社,2019.09.图书封面:图书目录:《中国教育会计学会三十年》内容提要:1988年8月1日,中国教育会计学会成立,30年来,中国教育会计学会与时代同行,与改革开放同步,坚持为主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨,紧紧围绕教育主管部门的中心工作,按照《中国教育会计学会章程》,积极组织开展学会活动,取得了辉煌的成就。本书客观地记录了学会成立30年的发展历程,总结了发展经验,收录了大量宝贵的历史资料。对研究中国教育改革与发展提供了宝贵的历史资料。《中国教育会计学会三十年》内容试读不忘初心砥砺前行再创辉煌在庆祝中国教育会计学会成立三十年周年大会上的讲话(代序)教育部财务司司长郭鹏不忘初心(2018年10月30日)各位领导,各位代表,女士们,先生们:砥砺前行大家上午好!今天我们在这里集会,庆祝中国教育会计学会成立三十周年,首先,请允再许我代表教育部财务司,向中国教育会计学会成立三十周年表示最热烈的祝贺!向学会全体会员表示诚挚的问候和衷心的感谢!煌三十年峥嵘岁月,三十载春华秋实。这三十年是中国教育会计学会及各会员单位适应中国教育财会改革新形势和新要求,紧跟时代步伐,解放思想、与时俱进、真抓实干、开拓创新的三十年。这三十年,是中国教育会计学会大兴学习的三十年。学会积极组织会员单位学习宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,积极宣传贯彻国家财经法律法规、教育投人政策、教育财务管理制度等,为提高广大教育财会人员的政治思想水平和职业道德水平做出了重要贡献。三十年来,学会根据教育事业不断发展的需要,紧密配合教育行政部门,探索出一套具有中国特色的多形式、多层次,专业培训与继续教育相结合的教育财会人员培训体系,积极开展教育财会人员业务培川工作,对提升教育财务干部队伍业务素质和能力,提高教育财务管理水平,满足教育事业发展对各层次财会人才的需要,全面推动教育系统财会队伍建设起到了积极作用。这三十年,是中国教育会计学会深入研究的三十年。学会坚持百花齐放、百家争鸣和理论联系实际的方针,团结广大教育系统内财务会计工作者,紧贴时代脉搏,围绕中心、服务大局,积极推动和组织教育财会理论和实务研究及学术交流活动,根据财会工作改革中出现的新情况、新问题,开展调查研究,为改进教育财务管理和会计核算工作提出积极建议,为优化教育资源配置、提高办学质量和办学效益出谋献策,促进了教育财会工作的发展。三十年来,中国教育会计学会创办了《教育财会研究》和《中国教育会计学会信息》两个会刊。《教育财会研究》是经国家新闻出版署批准、国内外公开发行的国家一级刊物,注重学术理论研究和工作经验交流。《中国教育会计学会信息》侧重信息性和学会工作动态报道,以新、短、快为特色,内部发行。此外,中国教育会计学会还编辑出版论文集、学术资料,创办网站等。各省(区、市)教育会计学会和专业委员会也办了内部交流的会刊。学会会刊已经成为广大教育财会中工作者开展理论研究、交流工作经验和传递信息的重要园地。国这三十年,是中国教育会计学会发展壮大的三十年。按照学会的章程积极教加强组织建设,主动并创造性地开展学会工作,不断推动学会转型、升级和进育会步。经过30年的发展,到目前为止,共有会员单位129个,其中分支机构计(专业委员会)13个,各省、自治区、直辖市、计划单列市教育会计学会32学个,中央部委直属高等院校77所(含3个校区),地方高等院校7所。目前中会三国教育会计学会已经成为教育财会人员的精神家园。十中国教育会计学会三十年来取得了十分突出的成绩,为教育财会管理工作年水平的提高,为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。在这些成绩与贡献中,凝聚着学会历届领导班子及全体会员的智慧和力量、心血和汗水。在⊙此,我代表教育部财务司,向所有为中国教育会计学会发展做出贡献的同志们,向所有关心和支持中国教育财会事业的社会各界人士表示最诚挚的感谢!n今年是改革开放四十周年,中国教育会计学会伴随教育事业和教育财务工o作的改革开放应运而生。历史在前进,时代在进步,实现中华民族伟大复兴教育的地位和作用极为重要。教育是国之大计、党之大计,当今中国比任何时候都重视教育的发展,这为中国教育会计学会发挥作用提供了难得的机遇。今天,历史又揭开了新的一页,中国教育会计学会又站在了新的起点上。在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持善于学习、勤于思考,在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指引下,认真学习贯彻全国教育大会精神,把思想和行动统一到党中央确定的战略部署上来。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持改革和创新发展理念,牢记使命担当,进一步深化教育财会改革,全面提高财务管理水平和服务质量,为充分发挥教育财会工作在实现我国教育治理体系和治理能力现代化建设中的基础性作用做出新贡献。2在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持敏于发现、善于研究,适应财务管理面临的形势和要求,充分挖掘学会内在潜力,积极组织、有效发挥学会的人才资源优势,全面贯彻落实教育部党组加快教育改革发展的整体部署,紧紧围绕服务教育改革发展这一中心工作,把握教育财会中心工作和财会改革的部署要求和关键问题,积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动,探索建立研究成果的应用转化机制,将中国教育会计学会真正建设成为一流的教育财会智库,为政府决策提供理论支持和实践指导,为学校财务管理提供服务和指导,更好地服务于教育财会改革与发展。在新的起点上,希望中国教育会计学会始终坚持乐于奉献、善于服务,主动适应新形势,紧贴时代脉搏,紧紧围绕“为教育服务”这一主题,坚持做好“三个服务”,即服务好主管部门、服务好会员单位、服务好全体财务人员;围绕中心、服务大局,主动开展活动,紧紧围绕教育行政部门的中心工作开展活动,发挥好参谋助手作用;积极配合教育主管部门开展财会人员培训工作,为提高财会人员的政策水平和业务素质,为推动教育财会队伍建设服务。不忘初心在新的起点上,希望中国教育会计学会再接再厉,继往开来,紧跟时代步伐,与时俱进,团结实干,开拓进取,创新发展思路,用新思想、新规划、新砥举措积极开展学会工作,在新的历史时期创造出新的、更大的辉煌!砺前行最后,预祝这次庆祝活动圆满成功!衷心祝愿中国教育会计学会的明天更加美好!谢谢大家。再创辉煌3第一章中国教育会计学会三十年概述国1988年8月1日,沐浴着改革开放的东风,中国教育会计学会在辽宁省鞍山市正式成立,这是中国教育财会史上的一件大事。三十年来,中国教育会育会计学会与时代同行,与改革开放同步,在教育部财务司的领导下,在民政部民计间组织管理部门的指导下,在各会员单位的共同努力下,始终坚持以马列主学义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平会三新时代中国特色社会主义思想为指导,以服务教育发展和改革为中心,坚持为十主管部门、为会员单位、为会员服务的根本宗旨,紧紧围绕教育主管部门的中年心工作,按照《中国教育会计学会章程》,积极组织开展学会活动,取得了辉煌的成就。00第一节中国教育会计学会三十年的突出成就no00三十年来,学会开拓进取,不断探索新形势下的工作新思路,在学术研究和交流、财会人员培训、会刊建设和学会自身建设等方面取得了显著成绩,为教育财会管理工作水平的提高,为中国教育财会改革与发展做出了历史性贡献。一、围绕国家教育财会改革,开展教育财会理论研究改革开放四十年来,中国在政治、经济、文化、教育和科技等领域进行了全方位大力度的改革,特别是社会主义市场经济体制的建立与完善、全面开放格局的形成,以及制度环境的改变和资源配置方式的创新等对理财观念产生了极大冲击,中国教育会计学会及各会员单位适应改革的新形势和新要求,紧密结合我国教育财会改革和管理工作实际,积极开展多层次、多形式的教育财会学术研究活动。(一)大力开展重点科研项目立项研究为调动教育系统广大财会工作者参与教育财会理论研究的积极性,促进学会科研工作的开展,中国教育会计学会在不同时期印发了《中国教育会计学会科研规划》,制定了《中国教育会计学会科学研究项目管理办法》《中国教育会计学会科学研究项目经费管理办法》《中国教育会计学会科研项目立项、审批和验收的规定》等制度,根据教育财务主管部门重点工作和实际需要,围绕教育财经政策改革与实施、教育财会热点难点问题,主动开展学术研究工作,尤其是围绕教育财会改革与发展的重大需求,积极开展重点项目立项研究。学会通过广泛征集、认真筛选等一系列程序确立一些重点研究课题,向广大会员单位发布招标。广大会员单位积极响应,根据各自的研究特点和方向组第织研究团队申报。学会成立科研课题评审小组,组织专家拟订评审方案、制定标准,对申报项目进行汇总、分类、初审、初评、复评和终评,确定重点课题章中标单位,签订合同,下发《中国教育会计学会重点课题批复立项通知》,并中拨付课题立项经费。在课题研究过程中,学会加强管理,组织专家进行中期评国估、结项验收和成果评优等,以确保项目能按时保质完成,并产出高质量成育果。通过课题征集、申报、评审、立项、中期检查、结题评审和成果评优等一会系列程序,加强了学会与各会员单位和会员之间的学术联系,激发了财会人员学参与科研的热情,提高了财会人员的理论研究水平。其中不少科研成果还获得会各级奖励,如天津大学的“高校财务核算系统”项目荣获2008年教育部科技十进步一等奖。年仅2017年,学会就从各会员单位推荐的183个重点项目申报书中,最终述确定11个立项;从245项结项成果中评出一等奖2项,二等奖6项,三等奖6项,鼓励奖7项。评审组认为,立项课题和获奖成果均能紧密联系教育财会工作实际,服务教育财会中心工作,研究内容针对性、实用性强。学会已将这批获奖优秀成果编成《中国教育财会获奖课题选》和《中国教育财会优秀论文集》公开出版,对推动教育财务管理和会计核算工作的开展产生了积极影响。各分会和团体会员单位也始终把学术研究作为学会的首要工作,积极组织会员开展学术研究,采取学会集体立项研究和个人自主研究相结合的方式,产出了一批很有价值的科研成果。仅2017年,17家地方学会、5家分支机构的在研课题就达791项,参与研究的人员达3085人。其中,地方学会在研课题650项、占比82%,参加人员2651人次、占比86%。地方教育会计学会成为研究的主力。(二)积极承接主管部门委托项目研究中国教育会计学会积极发挥智力资源优势,主动承接教育部门、财政部5门、审计部门委托的研究项目和财务管理专项调研工作等,体现了学会为主管部门服务的职能作用,促进了学会可持续发展。比如,1997年7月28日国家教委财务司发出《关于开展普教财务会计工作状况调查的通知》,委托中国教育会计学会开展此项调查研究工作。学会在接到这一调研任务后,动员各省(区、市)团体会员单位的力量,在全国范围内组织了大规模的调查,这次调查采取问卷访谈、实地考察、查阅相关材料等方法进行。这次深入调查研究基本上弄清了我国基础教育财政的管理体制,学校内部财务管理体制、预算管理、收支管理,学校财务管理制度建设:会计账簿设置、会计核算、会计人员、校办产业财务管理等方面的实际状况。课题组撰写的《关于普教财务管理工作现状和存在的主要问题的调查报告》成为有关中部门加强普教财务管理的重要依据之一,该报告在《教育财会研究》杂志上发国表后,在社会上也引起高度重视。再比如,全国高等师范院校财务管理研究会教先后两次承担教育部财务司委托的“高师院校经费投人改革研究项目”,组织育会对全国高等师范院校财务管理状况进行多次大规模专题调研,近50所高等师计范院校参加此项工作,收回调查问卷达18000份,搜集到大量第一手资料和学信息。通过对相关数据的分析处理和深入研究,学会向主管部门提供了十分有会价值的调研报告,促进了教育部直属师范大学投人机制的改革和公费师范教育三的实施。另外,受教育部财务司委托,中国教育会计学会还组织专家对财务司年招标课题进行立项和结题评审,根据财务司的要求,学会设计了规范的评审程序,遴选优秀专家进行认真评审,层层把关,确保了评审工作圆满完成。0各省(区、市)教育会计学会也积极承担当地教育主管部门委托的研究项目,开展了普教系统财务热点、难点问题的专项研究,特别是对义务教育保障n机制的实施、学校食堂管理、营养午餐、贫困生资助、校财局管、国库集中支付等工作中取得的经验和存在的不足进行了广泛深入的调研,提出了深化改革00的建议,推进了普教财务管理的改革。有些分会还承担了教育财会行政部门相关制度的研制、现行制度的汇编出版、《教育志·财会卷》的编撰等工作。如山东省教育会计学会根据省教育厅财务处的指示,编辑发行了《国有资产管理文件选编》一书,收录了《山东省教委委属单位国有资产管理实施办法》等近百个文件,全书70万字,由于该书实用性强,深受教育系统国有资产管理工作者的欢迎。学会积极参与这些工作,既减轻了职能部门的负担,密切了学会与行政的关系,同时也提高了财会人员的政策和理论水平及解决实际问题的综合能力。(三)积极开展多种形式学术研讨话动学会的生命在于活动,开展学术交流活动是学会的重要工作之一。三十年6来,中国教育会计学会及其分支机构,以及各省、自治区、直辖市教育会计学会,紧密围绕教育财会改革中心工作,坚持理论联系实际的原则,坚持学术研究为解决财务会计实际问题服务、为提高财会人员理论素养和工作能力服务的宗旨,积极采取多种形式开展学术活动。如在基础教育方面,举办了“普教财···试读结束···...

    2023-04-10

  • 刁东平-阿米巴经营会计与单元核算(2集视频)

    课程介绍课程来自于刁东平-阿米巴经营会计与单元核算(2集视频)刁东平,阿米巴中国权威专家阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元,每个单元就是一个阿米巴,都是一个独立的利润中心,就像一个中小企业那样活动。阿米巴模式是被实践证明的成功模式!阿米巴经营会计是实现划小经营单元,自主经营必不可以少的手段,也是实施阿米巴经营模式的重点和难点。刁东平老师20年来的实践:结合早年松下电器实战管理经验,期间赴日本经营研修成果,并且结合在国内为近百家企业成功导入的咨询项目经验,凝聚成本课程!本课程适用对象是:实施阿米巴经营模式企业的专业干部,包括高管、财务、人事和各个经营单元的负责人。课程收益1、理解阿米巴经营会计的基本知识2、掌握阿米巴内部交易与核算的准则和方法3、将经营会计为企业提高效益所服务4、掌握如何降本增效的方法文件目录阿米巴经营会计与单元核算-刁东平01.m4阿米巴经营会计与单元核算-刁东平(精彩片段).m4...

    2023-04-03 阿米巴经营会计是什么 阿米巴经营会计的主要工作包括

  • 沪江英语流利生活口语0-中级264课完结目录:├─01美式英语发音14课│├─期末考试14.wmv│├─期中测试07.wmv│├─英语美式音标01.wmv│├─英语美式音标02.wmv│├─英语美式音标03.wmv│├─英语美式音标04.wmv│├─英语美式音标05.wmv│├─英语美式音标06.wmv│├─英语美式音标08.wmv│├─英语美式音标09.wmv│├─英语美式音标10.wmv│├─英语美式音标11.wmv│├─英语美式音标12.wmv│└─英语美式音标13.wmv│├─02流利生活口语初级128课│├─流利口语1││├─01-uit1-it'icetomeetyou.(1).wmv││├─02-uit1-it'icetomeetyou.(2).wmv││├─03-uit1-it'icetomeetyou.(3).wmv││├─04-uit1-it'icetomeetyou.(4).wmv││├─05-uit2-what'thi?(1).wmv││├─06-uit2-what'thi?(2).wmv││├─07-uit2-what'thi?(3).wmv││├─08-uit2-what'thi?(4).wmv││├─09-uit3-whereareyoufrom(1).wmv││├─10-uit3-whereareyoufrom(2).wmv││├─11-uit3-whereareyoufrom(3).wmv││├─12--uit3-whereareyoufrom(4).wmv││├─13-uit4-i'motwearigoot!(1).wmv││├─14-uit4-i'motwearigoot!(2).wmv││├─15-uit4-i'motwearigoot!(3).wmv││├─16-uit4-i'motwearigoot!(4).wmv││├─17-uit5-whatareyoudoig(1).wmv││├─18-uit5-whatareyoudoig(2).wmv││├─19-uit5-whatareyoudoig(3).wmv││├─20-uit5-whatareyoudoig(4).wmv││├─21-uit6-myiterworkdowtow.(1).wmv││├─22-uit6-myiterworkdowtow.(2).wmv││├─23-uit6-myiterworkdowtow.(3).wmv││├─24-uit6-myiterworkdowtow.(4).wmv││├─25-uit7-doeithaveaview(1).wmv││├─26--uit7-doeithaveaview(2).wmv││├─27-uit7-doeithaveaview(3).wmv││├─28-uit7-doeithaveaview(4).wmv││├─29-uit8-whatdoyoudo(1).wmv││├─30-uit8-whatdoyoudo(2).wmv││├─31-uit8-whatdoyoudo(3).wmv││└─32-uit8-whatdoyoudo(4).wmv│││├─流利口语2││├─33-uit9-broccoliigoodforyou.(1).wmv││├─34-uit9-broccoliigoodforyou.(2).wmv││├─35-uit9-broccoliigoodforyou.(3).wmv││├─36-uit9-broccoliigoodforyou.(4).wmv││├─37-uit10-ica'tice-kateverywell.(1).wmv││├─38-uit10-ica'tice-kateverywell.(2).wmv││├─39-uit10-ica'tice-kateverywell.(3).wmv││├─40-uit10-ica'tice-kateverywell.(4).wmv││├─41-uit11-whatareyougoigtodo(1).wmv││├─42--uit11-whatareyougoigtodo(2).wmv││├─43-uit11-whatareyougoigtodo(3).wmv││├─44-uit11-whatareyougoigtodo(4).wmv││├─45-uit12-what'thematter(1).wmv││├─46-uit12-what'thematter(2).wmv││├─47-uit12-what'thematter(3).wmv││├─48-uit12-what'thematter(4).wmv││├─49-uit13-youca'tmiit.(1).wmv││├─50-uit13-youca'tmiit.(2).wmv││├─51-uit13-youca'tmiit.(3).wmv││├─52-uit13-youca'tmiit.(4).wmv││├─53-uit14-didyouhavefu(1).wmv││├─54--uit14-didyouhavefu(2).wmv││├─55-uit14-didyouhavefu(3).wmv││├─56-uit14-didyouhavefu(4).wmv││├─57-uit15-wherewereyouor(1).wmv││├─58-uit15-wherewereyouor(2).wmv││├─59-uit15-wherewereyouor(3).wmv││├─60-uit15-wherewereyouor(4).wmv││├─61-uit16-cahecallyoulater(1).wmv││├─62-uit16-cahecallyoulater(2).wmv││├─63-uit16-cahecallyoulater(3).wmv││└─64-uit16-cahecallyoulater(4).wmv│││├─流利口语3││├─65-uit1-pleaecallmebeth.(1).wmv││├─66-uit1-pleaecallmebeth.(2).wmv││├─67-uit1-pleaecallmebeth.(3).wmv││├─68-uit1-pleaecallmebeth.(4).wmv││├─69-uit2-howdoyouedyourday(1).wmv││├─70-uit2-howdoyouedyourday(2).wmv││├─71-uit2-howdoyouedyourday(3).wmv││├─72-uit2-howdoyouedyourday(4).wmv││├─73-uit3-howmuchiit(1).wmv││├─74-uit3-howmuchiit(2).wmv││├─75-uit3-howmuchiit(3).wmv││├─76-uit3-howmuchiit(4).wmv││├─77-uit4-doyoulikera(1).wmv││├─78-uit4-doyoulikera(2).wmv││├─79-uit4-doyoulikera(3).wmv││├─80-uit4-doyoulikera(4).wmv││├─81-uit5-tellmeaoutyourfamily.(1).wmv││├─82-uit5-tellmeaoutyourfamily.(2).wmv││├─83-uit5-tellmeaoutyourfamily.(3).wmv││├─84-uit5-tellmeaoutyourfamily.(4).wmv││├─85-uit6-howoftedoyouexercie(1).wmv││├─86-uit6-howoftedoyouexercie(2).wmv││├─87-uit6-howoftedoyouexercie(3).wmv││├─88-uit6-howoftedoyouexercie(4).wmv││├─89-uit7-wehadagreattime!(1).wmv││├─90-uit7-wehadagreattime!(2).wmv││├─91-uit7-wehadagreattime!(3).wmv││├─92-uit7-wehadagreattime!(4).wmv││├─93-uit8-what'youreighorhoodlike(1).wmv││├─94-uit8-what'youreighorhoodlike(2).wmv││├─95-uit8-what'youreighorhoodlike(3).wmv││└─96-uit8-what'youreighorhoodlike(4).wmv│││├─流利口语4││├─100-uit9-whatdoehelooklike(4).wmv││├─101-uit10-haveyoueverriddeacamel(1).wmv││├─102-uit10-haveyoueverriddeacamel(2).wmv││├─103-uit10-haveyoueverriddeacamel(3).wmv││├─104-uit10-haveyoueverriddeacamel(4).wmv││├─105-uit11-it'averyexcitiglace!(1).wmv││├─106-uit11-it'averyexcitiglace!(2).wmv││├─107-uit11-it'averyexcitiglace!(3).wmv││├─108-uit11-it'averyexcitiglace!(4).wmv││├─109-uit12-itreallywork!(1).wmv││├─110-uit12-itreallywork!(2).wmv││├─111-uit12-itreallywork!(3).wmv││├─112-uit12-itreallywork!(4).wmv││├─113-uit13-mayitakeyourorder(1).wmv││├─114-uit13-mayitakeyourorder(2).wmv││├─115-uit13-mayitakeyourorder(3).wmv││├─116-uit13-mayitakeyourorder(4).wmv││├─117-uit14-theiggetadtheet!(1).wmv││├─118-uit14-theiggetadtheet!(2).wmv││├─119-uit14-theiggetadtheet!(3).wmv││├─120-uit14-theiggetadtheet!(4).wmv││├─121-uit15-i'mgoigtoaoccermatch.(1).wmv││├─122-uit15-i'mgoigtoaoccermatch.(2).wmv││├─123-uit15-i'mgoigtoaoccermatch.(3).wmv││├─124--uit15-i'mgoigtoaoccermatch.(4).wmv││├─125-uit16-achagefortheetter!(1).wmv││├─126-uit16-achagefortheetter!(2).wmv││├─127-uit16-achagefortheetter!(3).wmv││├─128-uit16-achagefortheetter!(4).wmv││├─97-uit9-whatdoehelooklike(1).wmv││├─98-uit9-whatdoehelooklike(2).wmv││└─99-uit9-whatdoehelooklike(3).wmv│││└─零基础直达流利生活口语试听课.wmv│├─03流利生活口语中级136课│├─录像1.wmv│├─录像10.wmv│├─录像100.wmv│├─录像101.wmv│├─录像102.wmv│├─录像103.wmv│├─录像104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    2023-03-25

  • 课程介绍课程来自于【面膜哥的外卖系统】3980《外卖中级运营课,从0到1教你开一家店》系统外卖运营+招商方案外卖已经成为了人们的必需品,现在人们点外卖不仅仅满足于简单的吃饱,更在乎哪家店铺更健康,更好吃,包装服务更好,同时又经济实惠,价格不贵。这对于商家而言,外卖运营已经不是单点的竞争,而是对商铺综合能力的考验。很多老板,堂食经营了很长时间,生意也非常不错,但开始做起外卖,在堂食方面井井有条的老板就不行了。为什么堂食做的好,外卖却不行了呢?根本原因是惯性思维在作怪,很多老板以为:外卖不就是炒个菜然后打包起来送出去就可以了嘛!结果死的很惨,原因就是——外卖的核心思维已经变了。有些老板做外卖完全是堂食怎么做,外卖就怎么做。要知道,堂食和外卖的用餐环境都不一样,适合堂食的菜品不一定适合外卖,而且外卖平台比堂食也多了很多的玩法。一家外卖店铺,从店铺选品、菜单设计、活动策略、包装服务、配送方式、评价选择等等一系列都与堂食的模式不同,商家需要通过强大的数据分析后,精心的策划外卖店。文件目录01-3980第一节(门开业全流程).m402-3980课程第二节(打峰值).m403-3980课程第三节(三大品类前台搭建).m404-3980课程第四节(推广应用以及外卖宣传单设计).m405-3980课程外卖宣传品流量思维.m406-3980课程外卖流量周期概念.m407-3980课程外卖开业标签思维.m408-3980课程-流量活动概念.m409-3980课程外卖开业节奏(一些细节).m410-3980课程铂金玩法总结.m411-上·三层级数据如何提升.m412-中·开业准备(菜单·宣传品).m413-下·外卖开业数据分析(万单店).m414-流量标签:宣传单、开业前三天.m415-铂金本质讲解.m416-超级流量卡的本质讲解.m417-3980课程--拉活跃--叠罗汉.m418-铂金----自定义场景玩法.m419-3980课程—破流玩法.m420-3980—流量标签概念.m421-破流玩法之后期维护.m422-如何做学员.m423-3980经营日课(一).m4...

    2023-03-09

  • 课程介绍课程来自于许光明《阴宅风水初级 中级 高级班》三套合集共52集许光明江西道教协会正一派教员,沈氏玄空风水嫡传,杨公风水39代传人文件目录001楚恒易学阴宅风水初级班23集(第6期、第8期、第13期)第6期阴宅风水初级08第八课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级03第三课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级04第四课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级05第五课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级01第一课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级02第二课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级第09九课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级07第七课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级06第六课赵洪山【汇众知识社群】.m4第6期阴宅风水初级10第十课赵洪山【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级06第六课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级05第五课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级03第三课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级02第二课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级07第七课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级01第一课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级08第八课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级10第十课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级04第四课许光明【汇众知识社群】.m4第8期阴宅风水初级09第九课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级08第八课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级01第一课许光明【汇众知识社群】.m4第13期阴宅风水初级05第五课许光明【汇众知识社群】.m4002楚恒易学阴宅风水中级班19集(第9期、第14期)第9期阴宅中级04.m4.05第四、五课许光明.m4第9期阴宅中级10第十课许光明.m4第9期阴宅中级02第二课许光明.m4第9期阴宅中级07第七课许光明.m4第9期阴宅中级06第六课许光明.m4第9期阴宅中级08第八课许光明.m4第9期阴宅中级03第三课许光明.m4第9期阴宅中级09第九课许光明.m4第9期阴宅中级01第一课许光明.m4第14期阴宅风水中级03第三课许光明.m4第14期阴宅风水中级07第七课许光明.m4第14期阴宅风水中级08第八课许光明.m4第14期阴宅风水中级09第九课许光明.m4第14期阴宅风水中级10第十课许光明.m4第14期阴宅风水中级06第六课许光明.m4第14期阴宅风水中级02第二课许光明.m4第14期阴宅风水中级05第五课许光明.m4第14期阴宅风水中级01第一课许光明.m4第14期阴宅风水中级04第四课许光明.m4003楚恒易学阴宅风水高级班10集(第17集)第17期阴宅风水高级09第九课风水案例10篇【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级10第十课试题讲解及答疑【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级06第六课紫白、禄马贵、易理、正五行择日【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级07第七课阳宅风水理论汇总讲解【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级04第四课阴宅风水的形家理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级08第八课风水杂论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级01第一课历代葬法讲解、罗经三盘的应用【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级03第三课阴宅风水的精髓理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级05第五课阴宅风水的法家理论【汇众知识社群】.m4第17期阴宅风水高级02第二课阴宅风水中天文知识的运用【汇众知识社群】.m4阴宅风水...

    2023-03-09

  • 中级会计就业前景如何(会计就业前景如何)

    中级会计就业前景良好。随着经济的发展,企业对会计人员的需求也在不断增加,中级会计人员的就业前景也会越来越好。此外,中级会计人员可以在会计、审计、税务、财务管理等领域发挥作用,因此就业前景也是非常可观的。1、会计学专业就业前景其实,大家都知道,报会计学的考生,一般都是为了今后的就业而打算的。2、因为无论高中学的是理科还是文科,大家都不会接触到会计这一个学科,所以自然没有兴趣可言了。3、很多学生在高中里会发现,自己喜欢英语、喜欢化学、喜欢数学等等,但不会有人发现自己喜欢会计。4、但为何会计学专业热度居高不下?原因在于这个专业有源源不断的社会需求,因此就业形势良好。5、下面,就具体分析一下会计学的就业前景。6、源源不断地社会需求需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。7、会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。8、今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。9、有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。10、企业中的主导地位会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。11、所以可想而知,企业的每一份奖金都会有你会计部门的一份,也不难保证:你在企业里永远不会被边缘化,所谓的那些裁员、待岗你永远不会担心。12、一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。13、时下高校里流行着一些新型管理学专业,譬如工程管理、工商管理、企业管理等等。14、为什么有些专家会说这些专业很虚,我来重点说明一下。15、首先这些专业学的东西都是一些皮毛,没有真正的内涵。16、如工商管理专业,工商管理专业的专业课设置有点类似于万金油,初级的经济学、初级的会计学、初级的财务管理学、管理学等等,每一门课都是浮在水面上的一层,深层次的东西没有。17、有点类似于门门通样样瘟。18、再退一万步讲,即使你学得很出色,走上社会后,哪一家企业会把他们辛辛苦苦打下的家业拿给你一个刚毕业的毛头小孩去管理?真正的管理与企业的整个环境密切结合,是要在多年与这个企业荣辱与共的历程中积累出来的,岂是书本上能够学到的东西?如果没有单位聘用你来管理,那么你在社会上怎么立足?经济学只是皮毛,没有经济学专业的学生吃香、会计学的精髓你都还一概不知但会计学与一般的管理类学科有本质上的区别,会计学培养人才的方式是纵向培养,从初级会计学到中级再到高级财务会计,是浑然天成的一条线。19、从大学出来后,你就已经具备了这种技能,在任何单位去都能很快的上手。点评:文章论述了会计学专业的就业前景,结合现实情况,详细分析了会计学的特点及优势,同时还比较了会计学与其他管理类学科的区别,论述充分、有说服力,对于想报考会计学的学生具有一定的参考价值。...

    2023-02-22 会计学会计学专业跟投融资挂钩吗 会计学专业 会计专业

  • 会计就业前景如何(会计就业前景如何)

    会计就业前景非常乐观。会计专业的就业前景一直很受欢迎,因为会计专业的技能在经济发展中起着重要作用。会计专业的毕业生可以在会计师事务所、银行、保险公司、投资公司、企业管理部门、政府机构、税务机构等机构就业。此外,会计专业的毕业生还可以在会计软件公司、会计咨询公司、会计出版公司等机构就业。1、会计学专业就业前景其实,大家都知道,报会计学的考生,一般都是为了今后的就业而打算的。2、因为无论高中学的是理科还是文科,大家都不会接触到会计这一个学科,所以自然没有兴趣可言了。3、很多学生在高中里会发现,自己喜欢英语、喜欢化学、喜欢数学等等,但不会有人发现自己喜欢会计。4、但为何会计学专业热度居高不下?原因在于这个专业有源源不断的社会需求,因此就业形势良好。5、下面,就具体分析一下会计学的就业前景。6、源源不断地社会需求需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。7、会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。8、今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。9、有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。10、企业中的主导地位会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。11、所以可想而知,企业的每一份奖金都会有你会计部门的一份,也不难保证:你在企业里永远不会被边缘化,所谓的那些裁员、待岗你永远不会担心。12、一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。13、时下高校里流行着一些新型管理学专业,譬如工程管理、工商管理、企业管理等等。14、为什么有些专家会说这些专业很虚,我来重点说明一下。15、首先这些专业学的东西都是一些皮毛,没有真正的内涵。16、如工商管理专业,工商管理专业的专业课设置有点类似于万金油,初级的经济学、初级的会计学、初级的财务管理学、管理学等等,每一门课都是浮在水面上的一层,深层次的东西没有。17、有点类似于门门通样样瘟。18、再退一万步讲,即使你学得很出色,走上社会后,哪一家企业会把他们辛辛苦苦打下的家业拿给你一个刚毕业的毛头小孩去管理?真正的管理与企业的整个环境密切结合,是要在多年与这个企业荣辱与共的历程中积累出来的,岂是书本上能够学到的东西?如果没有单位聘用你来管理,那么你在社会上怎么立足?经济学只是皮毛,没有经济学专业的学生吃香、会计学的精髓你都还一概不知但会计学与一般的管理类学科有本质上的区别,会计学培养人才的方式是纵向培养,从初级会计学到中级再到高级财务会计,是浑然天成的一条线。19、从大学出来后,你就已经具备了这种技能,在任何单位去都能很快的上手。点评:这篇文章讲述了会计学专业的就业前景,总体上比较全面,从源源不断的社会需求,企业中的主导地位,以及一技在手的优势等方面分析了会计学专业的就业前景。文章表述清晰,观点深刻,语言流畅,总体上写得很不错。...

    2023-02-22 会计 会计学区别 会计会计学属于什么专业类别

  • 准生证何时领取

    准生证一般在孕妇怀孕后的第三个月开始办理,可以在当地的妇幼保健院或者社区卫生服务中心办理。2016年3月24日取消了准生证,现在采取出生登记制度,有些地区直接在计生部门网站上可以办理。对生育两个以内子女的夫妻,实行生育登记制度,不再进行生育审批。夫妻双方可持双方户口本、身份证、结婚证到一方户籍所在村、社区填写相关表格后办理生育登记。一般在帮孩子办理上户口手续和入学手续都是需要用到准生证的。法律依据:根据《关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的决定》规定,改革生育服务管理制度。实行生育登记服务制度,对生育两个以内孩子的,不实行审批,由家庭自主安排生育。点评:这是一项有利于家庭自主安排生育的政策改革,有助于推进计划生育服务管理,改变以往准生证制度,实行生育登记服务制度,对生育两个以内孩子的夫妻,不实行审批,由家庭自主安排生育,这样既可以更好地保护和维护夫妻双方的权利,也可以更好地保障孩子的合法权益。...

    2023-02-21

  • 领取公积金什么流程

    一般来说,领取公积金的流程如下:1.申请人需要准备好有效身份证件,如身份证、护照等;2.向当地公积金管理中心提出申请,并提供相关资料;3.公积金管理中心审核申请,并签发公积金发放凭证;4.到当地银行办理公积金取款手续;5.到公积金管理中心领取公积金。领取公积金的流程是:1、职工首先要向本单位提出申请,单位会对个人提交的相关证明进行审核,如果是符合提取条件的,单位填写住房公积金个人提取审批表,并加盖预留印鉴。2、单位的经办人员或职工个人带上公积金个人提取审批表、相关的证明资料的原件和复印件到给本单位建立住房公积金账户的公积金中心进行审批;3、单位经办人员或职工个人持公积金中心已审批的公积金个人提取审批表,公积金中心将职工申请提取的住房公积金转账至其单位基本结算账户,由单位取出支付给职工。点评:这篇文章清楚介绍了领取公积金的流程,步骤清晰明了,内容详实,让读者一眼就能了解到所有需要注意的细节,非常实用。...

    2023-02-21

  • 如何领取执业医师资格证书

    首先,你需要满足执业医师资格证书的申请条件,具体包括:1.具有本科及以上学历;2.具有有效的医师资格证书;3.具有有效的执业医师资格考试合格证书;4.具有有效的医师执业许可证;5.具有有效的医师执业经历证明。然后,你需要准备相关的申请材料,包括:1.个人简历;2.医师资格证书;3.执业医师资格考试合格证书;4.医师执业许可证;5.医师执业经历证明;6.申请表格;7.申请费用。最后,你需要按照申请要求,将上述材料提交给当地卫生行政部门,经审核后,即可领取执业医师资格证书。依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,领取医师资格证书的内容如下:1、医师资格考试成绩合格,取得执业医师资格或者执业助理医师资格。2、国家实行医师执业注册制度。取得医师资格的,可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。受理申请的卫生行政部门应当自收到申请之日起三十日内准予注册,并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。医疗、预防、保健机构可以为本机构中的医师集体办理注册手续。3、医师经注册后,可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业,从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书,不得从事医师执业活动。点评:这段文字阐述了中华人民共和国执业医师法规定的领取医师资格证书的内容,比如取得执业医师资格或者执业助理医师资格,可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册,经注册后可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业,从事相应的医疗、预防、保健业务,等等。这些规定旨在保证医师的执业质量,保护患者的权益,值得肯定。...

    2023-02-21

  • 淘红包怎么领取

    淘红包可以通过淘宝app或支付宝app领取,打开淘宝或支付宝app,点击“我的”,进入“我的红包”,即可查看可领取的红包。淘宝红包的领取步骤:1、打开淘宝网云顶国际集团首页,登录账号。2、进入个人中心,点击头像右侧的“我的支付宝”,点击进入。3、进入支付宝页面,选择“账户资产”,下拉菜单有一个“红包”的选项。4、进入红包页面,选择“领红包”,输入店家发的卡号和验证码,确认领取。点评:这个步骤说明得很详细,每一步的操作都比较清晰,图片也能很好地帮助理解,非常适合新手使用。...

    2023-02-21

  • 生育基金怎么领取

    生育基金是指政府为了帮助家庭支付生育费用而提供的一种补贴。一般来说,要领取生育基金,需要提交一些必要的资料,如出生证明、身份证、户口本等,并向当地政府申请。生育津贴领取流程:1、工怀孕后,携带户口本、结婚证、身份证及相关材料,由用人单位办理生育保险就医登记。2、用人单位确定产检及生育医院。3、办理就医登记表。4、社保局核对生育期间相关费用。5、女职工出院后由用人单位到社保局申请,领取生育津贴。【法律依据】《社会保险法》第五十四条:用人单位已经缴纳生育保险费的,其职工享受生育保险待遇;职工未就业配偶按照国家规定享受生育医疗费用待遇。所需资金从生育保险基金中支付。生育保险待遇包括生育医疗费用和生育津贴。点评:这是一个生育津贴领取流程,总体上比较清晰,但在第4步和第5步之间有些模糊,需要更详细的说明,以便于理解。此外,最后一步引用的法律依据《社会保险法》可以更清晰地说明,以便更好地了解生育津贴的领取流程。...

    2023-02-21

  • 银行从业资格证书怎么领取

    银行从业资格证书领取需要您先参加银行从业资格考试,考试通过后,您可以到当地银行业协会或者银行业监督管理机构办理领取手续。银行从业资格证书自己领取证书只需要前往中银协指定地点自行领取。有的考试服务方ata负责证书邮寄,云顶国际集团的支付方式和快递方式请考生等待证书申请结束后开放相应功能时了解,邮寄单号会在证书申领网站醒目位置公布。点评:这段文字提供了银行从业资格证书领取方式,可以自行前往指定地点领取,或者通过考试服务方ata进行邮寄,云顶国际集团的支付方式和快递方式需要等待证书申请结束后开放,邮寄单号会在证书申领网站公布。总的来说,文字描述清晰,提供了详细的信息,非常实用。...

    2023-02-21

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